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Luis Ahumada

Currículun Vitae » Currículun Vitae

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Luis Ahumada Figueroa. Diplomado y Licenciado en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid. Diplomado en Gerencia en Cooperativas, Universidad Complutense de Madrid. Doctorado en Psicología, Universidad Autónoma de Madrid. Profesor Titular, Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. Coordinador Área Organizacional y Director de la Consultora de Estudios Organizacionales de la Escuela de Psicología de la Pontificia Universidad Católica de Valparaíso. 

 
 

Titulo Fecha Financiamiento
Evaluación del uso que realizan los estudiantes universitarios de los foros de discusión en Campus Virtual: Análisis de los marcadores discursivos de la perspectiva de la Gramática Sistémica Funcional 2004 / 2005 Proyecto 189.716/2004. Dirección General de Investigación y Postgrado. PUCV.
Gestión de la información, el conocimiento y el aprendizaje organizacional en un sistema de bibliotecas universitarias: Un acercamiento desde una perspectiva socioconstructivista 2002 / 2003 Proyecto DGI 189.713 Dirección general de Investigación y Postgrado. PUCV.
LECTES, programa de optimización de la competencia estratégica para comprender y producir textos 2001 / 2004 CONICYT/FONDEF D01I1051
Evaluación de la capacitación: Su incidencia en el aprendizaje organizacional 1998 / 1998 Proyecto 187.760/97, Dirección General de Investigación y Postgrado, PUCV.
Evaluación de los estilos de aprendizaje y los niveles de autoestima en alumnos universitarios que utilizan metodologías de enseñanza basadas en la utilización del computador 1998 / 1999 Proyecto 184.760/97, Dirección General de Investigación y Postgrado. PUCV.

Titulo de la Publicación Año Tipo Publicación
Ahumada, L. La experiencia del campus virtual y la evaluación del uso que realizan los estudiantes de psicología de la red de Internet. Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 13 (1):   21-33. 2004 Bajar Publicación
Ahumada, L. & González, J. Análisis del discurso de profesores y alumnos acerca del uso de Internet y las nuevas tecnologías en establecimientos educacionales: un acercamiento desde la lingüística sistémica funcional. Revista Psicoperspectivas, 3: 7-21 2004 Bajar Publicación
Ahumada, L. El aprendizaje organizacional desde una perspectiva evolutiva y constructivista de la organización. Revista de Psicología de la Universidad de Chile, 9 (1): 139-148. 2002 Bajar Publicación
Ahumada, L. Conflicto, negociación, mediación y arbitraje: un acercamiento desde el ámbito laboral. Revista Psicoperspectivas, 1:  9-20. 2002 Bajar Publicación